Les réflexes archaïques

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Dès la naissance, et au cours des premières semaines de vie,  on peut être étonné de  la présence de certains gestes  chez Bébé, gestes qui peuvent nous paraître déjà très complexes et aboutis. En tant qu’adulte, on a tendance à penser que tout mouvement est forcément « volontaire » et que Bébé contrôle  tous ses gestes et […]

Allaiter et travailler…

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C’est le thème de la semaine mondiale de l’allaitement maternel, qui se déroule justement cette semaine. Ça tombe bien, c’est justement ce que je vis actuellement … J’en profite pour faire un petit mot par ici ! Avant de reprendre, beaucoup m’ont demandé si j’allais continuer d’allaiter … l’air catastrophé …  « c’est fatiguant … comment tu […]

Liberté d’expérimentation pour Bébé … une richesse foisonnante d’activités spontanées !

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A la maison, on ne s’ennuie pas … entre Petit Baroudeur et petit Marmot, chacun fait ses petites expériences et a ses propres demandes. Petit Baroudeur, quatre ans tout juste, est très demandeur de présence … d’histoires, de jeux à faire ensemble …

Alors, quand je lui raconte une histoire ou joue avec lui, j’observe en même temps Petit Marmot, bien plus indépendant, et je suis toujours étonnée de sa créativité ! 

Il va avoir 18 mois dans quelques jours, et montre une richesse d’activités spontanées et une qualité d’expérimentations … qui me bluffe ! En fait, je me dis qu’il découvre bien plus de choses ainsi que s’il était toujours en « activités dirigées », « jeux proposés par l’adulte »,  » manipulation de jeux conventionnels » … 

Grimper et escalader …. Mon bébé adore !

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Petit Marmot a une obsession depuis quelques semaines voire quelques mois : grimper, monter, escalader … il ne recule devant rien, ou presque. Son objet favori à la maison : la chaise tripp trapp qu’il déplace où il veut et escalade…. histoire d’avoir accès à de nouveaux endroits, objets. 

Je vois souvent les gens frémir devant les acrobaties de mon Petit Marmot …. alors que moi, je suis tout à fait zen …. et je me dis que ce serait bien dommage de le freiner dans ses explorations. 

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Tout le monde admet et comprend que Bébé  lors de ses acquisitions motrices, prend de l’autonomie en terme de distance et a accès à de nouveaux espaces  …. mais si  on s’arrête là, on se cantonne à une exploration horizontale   ….

Les vêtements de Bébé: bien les choisir pour ne pas le gêner.

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Les tenues pour bébé sont quasiment toujours adorables, toutes mignonnes, fashion etc. mais sont souvent peu adaptées pour le laisser libre de ses mouvements :

Par exemple : les jeans raides et serrés qui empêchent les mouvements de hanche…. Les vêtements glissants qui l’empêchent de prendre appui … les petites chaussures pour nourrisson qui empêchent Bébé d’explorer ses pieds et de trouver des appuis au sol.

Si les vêtements limitent l’amplitude normale des mouvements de bébé, cela génère des difficultés supplémentaires pour le développement de la motricité de Bébé et le limite dans ses expérimentations.

Un bon test pour voir si ses vêtements sont adaptés : mettez Bébé en body et regardez le évoluer au sol. Une fois habillé, il doit vous montrer la même aisance et la même facilité de mouvement.

Ressources  Vidéos sur le développement de l’enfant

 Filmer son enfant pour garder des instants précieux en images mais aussi parce que l’on est épaté ou amusé de ses prouesses, de ses bons mots et des petites scènes du quotidien.

Filmer des enfants en tant que professionnel dans des protocoles de recherche, dans des bilans spécialisés …

Apprendre, former en montrant des vidéos sur des points bien précis pour que des liens se tissent entre théorie et variabilité des comportements, pour comprendre les atouts de telle ou telle manière de faire.

… Toutes ces vidéos sont autant de ressources extrêmement intéressantes pour tous …

Bébé : Styles moteurs et variation du rythme d’évolution

Les bébés, tous différents !! Si si, c’est vrai !

Et pourtant, souvent, on a tendance à penser qu’avec le même type d’accompagnement, ils auront tous le même type de développement : le même style moteur, les mêmes aptitudes aux mêmes âges…. Et bien, non, raté !

En termes d’accompagnement, pour favoriser un bon développement psychomoteur ( tant au niveau des déplacements, des manipulations, de l’éveil, de la relation aux autres, de la confiance en soi, de l’expression ), l’idéal est de permettre à Bébé d’avoir une liberté de mouvement, du temps et suffisamment d’espace pour expérimenter  au sol, de l’autonomie, des objets/jouets variés mais sans surcharge. 

Avec cette base là, Bébé a tout ce qu’il faut pour découvrir  ce qui l’entoure et développer ses compétences.  Le développement psychomoteur se déroule naturellement, sans stimulations, du moment que l’environnement de Bébé est suffisamment accessible avec un climat serein et bienveillant. 

Et chaque Bébé en fera ce qui lui semble bon