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Et hop, une nouvelle acquisition ....sans crier gare !

Il ya deux jours, Petit Baroudeur a décidé qu'il ne voulait plus de couches ...

J'étais très sceptique car jusque là, il s'en fichait royalement d'avoir des couches, ou d'être mouillé les rares fois où il n'en avait pas.

Prête au pire, je lui ai proposé de mettre une culotte ... et hop, c'était parti ! Et ça se passe plutôt bien... Bien sûr, on le change plus souvent dans la journée, car il n'anticipe pas encore très bien... 

Mais ça a même un petit coté amusant, comme hier après midi quand je lui demande d'aller sur le pot ... j'arrive quelques secondes après et je le découvre assis sur son pot... mais habillé ! Bon, évidemment le pantalon était mouillé !!

Tout ça pour dire que parfois (ou souvent, selon les enfants !) les acquisitions arrivent d'un coup, soudainement ... alors qu'on ne s'y attend pas (ou qu'on ne s'y attend plus), sans que l'on ait remarqué de signes précurseurs ...

En effet, la plupart du temps, on a quand même le temps de voir les progrès s'installer ... on voit que l'enfant répète certaines choses, expérimente beaucoup autour d'un déplacement, d'une position, d'un jeu etc.  , on sent que quelque chose se prépare  et jour après jour on voit les choses s'affiner jusqu'à la maîtrise d'une nouvelle fonction. 

Alors que quand les acquisitions arrivent de manière soudaine, elles sont d'autant plus surprenantes pour l'entourage ... qu'elles arrivent "finalisées". L'enfant est de suite autonome et à l'aise avec ce qu'il vient d'acquérir ... par exemple, du jour au lendemain, vous voila avec un bébé qui marche à quatre pattes ... alors que jusque là il était plutôt statique au sol. 

Tout ça pour dire qu'il y a des dynamiques de développement différentes ( acquisitions soudaines ou progressives) , et cela explique en partie les âges d'acquisitions qui peuvent tellement varier ...

C'est pour cela que cela ne sert à rien de comparer des enfants entre eux car l'avance de l'un peut être supplantée du jour au lendemain par un autre ... sans parler de l'impact négatif que cela peut avoir sur l'enfant qui est dit "moins avancé, à la traine ..." et affublé d'autres termes tout aussi flatteurs. 

 

¨Pour revenir à nos "déclics" de développement, le mieux est de les prendre comme ils viennent sans en faire trop autour ...

non, cela n'est pas un signe de précocité ...Tu as vu comme il a acquis cela rapidement, je suis sûr qu'il est surdoué ...

ou à l'inverse de fainiantise ... Oh, il est bien fainiant cet enfant, s'il le fait aussi bien maintenant, c'était qu'il était capable de le faire avant.

 

Mais le fait de savoir que l'enfant peut avancer de cette manière là peut aider à prendre patience quand on attend depuis un moment qu'il "s'asseoit, marche, parle  etc. " ... et à être vigilant à ne pas exercer (trop) de pression sur l'enfant pour qu'il acquière ceci ou cela. 

 

Il n'empêche qu'en tant que maman,  je suis  surprise à chaque fois à l'apparition de l'un de ces "déclics" ... Pourtant, je devrais être habituée, Petit Baroudeur est un spécialiste du genre ... C'est un vrai Kinder Surprise cet enfant ;)

 

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