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Manipulations

Trier : un jeu pour grandir !

En triant, l'enfant apprend  à différencier les objets les uns des autres  par leurs caractéristiques, à catégoriser ( les formes, les couleurs,  les animaux, les aliments, les véhicules etc.),  et à classer par catégorie ou par taille, texture, poids, odeur etc. 

A quoi ça sert ? Et bien, par exemple, discriminer visuellement les objets est un des prérequis des apprentissages scolaires comme la lecture où il faut discriminer les lettres entre elles. Et catégoriser est essentiel pour le raisonnement, la logique et pour gérer les notions mathématiques. 

 

Revenons au tri : Le tri  n'est pas que la petite activité de tri de jetons à laquelle on l'associe souvent,  mais se fait naturellement dans les jeux et actes quotidiens des enfants avec tous les objets de la maison.  Il  se complexifie progressivement et intégre alors plusieurs variables.

Pour accompagner l'enfant dans ce domaine,  voila une petite progression à proposer aux bambins, en gardant à l'esprit que l'intérêt n'est pas la performance mais la curiosité et le plaisir de faire par soi-même :

Un grand classique : le jeu du marteau pour les plus petits

J'ai envie de vous parler de toute cette série de jeux pour tout petits souvent appelé "tape tape marteau"... 

Vous savez, ce jeu où le petit manie avec délectation un marteau pour faire tomber des balles à travers un support.... et les regarder ensuite dévaler un circuit, ou se cacher dans le support.

 Jeu tape marteau 03

Il y a déjà un certain temps, nous en avons emprunté à la ludothèque ... plusieurs versions, et je me suis rendue compte que ce type de jeu avait toujours du succès que ce soit auprès de Petit Baroudeur, ou des autres petits qui étaient de passage chez nous. 

J'aime voir leur exaltation quand la balle tombe enfin du support pour aller se promener .... et je suis souvent impressionnée par la force qu'ils ont pour taper dessus avec le marteau ... même si, certes, la précision peut laisser à désirer ;)

 

Jeu tape marteau 01

En tant que psychomot, je relève aussi de nombreux points positifs :

Textures et matériaux ... jeux pour petits et grands

Toucher ... et encore toucher ... tater, caresser, gratter, frotter, taper ... Voila une des occupations de Bébé .... activité passionnante et absorbante,  qui mérite que l'on fournisse à Bébé des objets de textures variées ... tâche facile si l'on détourne mille et un objets du quotidien : boites diverses, éponge, tissus, emballages etc. en gardant à l'esprit que tous ces objets doivent pouvoir être mis en bouche sans danger pour Bébé, car la bouche reste longtemps le mode d'exploration sensoriel le plus fin et efficace (texture, chaleur, odeur, goût, résistance mécanique.).

La multiplicité des objets découverts au fur et à mesure développe le sens tactile de Bébé : il mémorise les sensations, les analyse et les compare ... il affiche ses préférences, établit des liens cognitifs entre ce qu'il sent et ce qu'il voit et/ou entend, et se construit déjà une représentation du monde qui l'entoure. 

... Avec Petit Marmot, nous en sommes là, et à coté de ses peluches et jouets premier âge classique, nous constituons une batterie d'objets divers ... 

texture 02

 

 

... Pour Petit Baroudeur... autre âge, autre jeu fait maison ... 

 

texture 01

Des paires de  tissus aux textures différentes, enfermées dans un grand sac, à retrouver juste par le sens du toucher.  

 

Petit Baroudeur nous montre d'ailleurs la suite logique de toutes ces expériences tactiles ... Fort de 1000000 questions par jour, un thème revient très souvent "c'est en quoi ? " ... comprenez : en bois, en métal, en plastique, en verre, en sable, en terre etc.  ... et la question suivante, plus complexe encore : "c'est fabriqué avec quoi  ? "  ... Nous voila plongés dans l'immensité des matériaux et de leurs possibles transformations.

Et ce n'est pas toujours simple de répondre ;) 

Mais cela nous montre de nouveau que l'enfant apprend par l'expérience, et cherche à comprendre son environnement par des essais, des tests, et évidemment par le langage avec ceux qui l'entourent ... en bref, le jeu et l'expérience lui apportent bien plus que le jeu vidéo dit "éducatif" *  qui lui apprendra de manière désincarnée mille et une notions dont il ne maîtrisera pas les fondements. 

 * ou également l'apprentissage arbitraire par des leçons non accompagnées d'expérimentations et de liens avec le quotidien.

Un petit train en bois et son circuit !! ... Ses atouts, son intérêt pour l'enfant...

Petit Baroudeur a expérimenté récemment le circuit de petit train en bois à la maison... Déjà, j'avais remarqué son intérêt pour ce type de jeu à la ludothèque où un magnifique circuit est installé en permanence. 

On en a donc emprunté un pour voir ... et c'était le bonheur... 

La première fois, c'est moi qui l'ai installé ... Mais quelle idée !? Petit Baroudeur s'en fiche d'avoir un beau circuit fermé comme sur la photo sur la boîte du jeu... C'est bien un truc d'adulte, ça !

train 2

Il s'est bien amusé à faire rouler son train...  à transporter les animaux du zoo dedans... à dynamiter la montagne... ouhhh... j'en ai eu marre avant lui ;) 

train 3

Mais par contre, je me suis rendue compte que pour mon petit bonhomme, c'était un sacré exercice de faire rouler ce train en le maintenant dans l'axe des rails, et en gardant le lien entre la locomotive et les wagons... Je ne m'étais jamais vraiment penchée sur l'intérêt des circuits autres que pour la créativité, l'imaginaire etc. mais maintenant je suis convaincue :)

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